Biblioteka Publiczna w Łomiankach - KATALOG

Biblioteka Publiczna

w Łomiankach

book
book

Pedagogika resocjalizacyjna : wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne i metodyczne

Autor: Pytka, Lesław




Kolejne wydanie podręcznika akademickiego skierowanego do studentów wyższych uczelni, w których wykładana jest pedagogika resocjalizacyjna. W ciągu kilkunastu lat od jej pierwszego wydania w Polsce zmieniło się wiele przepisów prawnych, zwłaszcza wykonawczych, w odniesieniu do ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich, wprowadzono w życie Konwencję Praw Dziecka, dokonano reformy systemu resocjalizacji nieletnich, przygotowano projekt nowego

prawa nieletnich, co w oczywisty sposób musiało rzutować na dobór treści nauczania i sposób wykładu zagadnień najistotniejszych. Wprowadzono wiele nowych rozdziałów i podrozdziałów.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Lesław Pytka.
Hasła:Pedagogika resocjalizacyjna
Podręczniki akademickie
Adres wydawniczy:Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2005.
Wydanie:Wyd. 6 popr. i rozsz.
Opis fizyczny:432 s. : rys., wykr. ; 24cm.
Uwagi:Bibliogr. s. 413-432.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. I. TEORETYCZNY KONTEKST PEDAGOGIKI RESOCJALIZACYJNEJ
  3. 1. Przedmiot i zakres pedagogiki resocjalizacyjnej
  4. 2. Interdyscyplinarny charakter wiedzy o profilaktyce społecznej i resocjalizacji
  5. 3. Norma i patologia w zachowaniu ludzkim
  6. 4. Modele zdrowej osobowości a przystosowanie społeczne
  7. 5. Integracyjna teoria zachowania przestępczego M. Leblanca
  8. 6. Ograniczenia interwencji opiekuńczych, wychowawczych, terapeutycznych i socjalnych
  9. II. NIEPRZYSTOSOWANIE SPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY
  10. 1. Objawy nieprzystosowania społecznego
  11. 2. Stadia i typologie nieprzystosowania społecznego
  12. 3. Badania nad nieprzystosowaniem społecznym (ilustracja empiryczna)
  13. 4. Eliminowanie rozmiarów nieprzystosowania społecznego
  14. III. WYBRANE ZAGADNIENIA DIAGNOZY RESOCJALIZACYJNEJ
  15. 1. Diagnoza a terapia wychowawcza
  16. 2. Humanistyczny i behawioralny model terapii
  17. 3. Diagnoza efektywności resocjalizacji jako problem badawczy
  18. 4. Teoria rozwoju dojrzałości interpersonalnej i system diagnostyczny "I-Level Classification"
  19. 5. Diagnoza klimatu społecznego instytucji resocjalizujących
  20. 6. Diagnostyka i hermeneutyka pedagogiczna
  21. IV. WYBRANE PROBLEMY RESOCJALIZACJI
  22. 1. Humanistyczne inspiracje pedagogiki resocjalizacyjnej
  23. 2. Prakseologiczne zasady projektowania systemów resocjalizacji
  24. 3. Kierunki, przebieg i sens reformy resocjalizacji nieletnich
  25. 4. Status obywatelski i prawa nieletniego w Polsce
  26. 5. Resocjalizacja i profilaktyka w środowisku otwartym
  27. 6. Resocjalizacja nieletnich - anachronizm, utopia czy nowe wyzwanie socjopedagogiczne
  28. V. DYLEMATY KONTROLI SPOŁECZNEJ I AUTONOMII OSOBISTEJ MŁODZIEŻY
  29. 1. Kontrola społeczna
  30. 2. Autonomia osobista
  31. 3. Ustalanie granic: socjalizacja, resocjalizacja, penalizacja
  32. 4. Słabość i siła idei resocjalizacji aktualnej i potencjalnej
  33. 5. Pedagogika wobec nacisku, przymusu i przemocy we współczesnej cywilizacji medialnej
  34. 6. Wnioski
  35. Aneksy
  36. Bibliografia

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Biblioteka Gł.
ul. Wiejska 12a

Sygnatura: 37
Numer inw.: 34382
Dostępność: można wypożyczyć na 30 dni

schowekzamów


Inne wydania tej pozycji w zbiorach biblioteki:

book



Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

book


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.